[1]
Husted, M. og Frøkjær, T. 2019. Natur og bæredygtighed i daginstitutionen – pædagogik for bæredygtighed i praksis. Tidsskrift for Nordisk barnehageforskning. 18, 1 (nov. 2019). DOI:https://doi.org/10.7577/nbf.3229.