Articles

• Using the Infant/Toddler Environment Rating Scale for examining the quality of care for infants and toddlers in Norwegian day care centers

  Anne-Grethe Baustad

  • PDF (English)
• Ressursorientert tilnærming til språklig og kulturelt mangfold

  Ann Merete Otterstad,Camilla Eline Andersen

  • PDF (English)
• Små barns medvirkning i samlingsstunder

  Brit Johanne Eide,Ellen Os,Ingrid Pramling Samuelsson

  • PDF (English)
• Kunskapsmöjligheter i svenska fritidshem

  Tomas Saar,Annica Löfdahl,Maria Hjalmarsson

  • PDF (English)
• Fysisk lek i barnehagens uterom: 5-åringers erfaring med kroppslig fysisk lek i barnehagens uterom

  Kathrine Bjørgen

  • PDF (English)
• Spor etter kjønnsdiskurser i barnehagepersonalets praksisfortellinger

  Randi Moe,Grete Nordvik

  • PDF (English)
• De pædagogiske læreplaners reformering: Dokumentation, faglighed og måder at gøre pædagog

  Maja Plum

  • PDF (English)
• Markedsliberalisme og modstand: På strejftog i Trondheim og i børnehavepædagogikken

  Bent Olsen

  • PDF (English)
• "Læring er bare å ta trinn for trinn, det er et langt steg fra begynnelse til slutt": Noen førskolelæreres og grunnskolelæreres beskrivelser av læring og læringsprosesser i barnehage og skole

  Anita Berge

  • PDF (English)
• Att skapa platser i naturmiljöer: Om hur vardagliga praktiker i en I Ur och Skur-förskola bidrar till att ge platser identitet

  Eva Änggård

  • PDF (English)
• Curriculum in preschool: Adjustment or a possible liberation?

  Stig Broström

  • PDF (English)
• Lärande för hållbar utveckling i förskolan: Kunskapsinnehåll, delaktighet och aktörskap kommunicerat i text

  Eva Ärlemalm-Hagsér

  • PDF (English)
• Idealet om det glade og afstemte barn: Pædagogers blik for trivsel i børnehaven

  Anette Boye Koch

  • PDF (English)
• Etikk i praksis: Barn med samspillsvansker og medvirkning i barnehagen

  Ingvild Åmot

  • PDF (English)
• Læring for lek i barnehage og skolefritidsordning

  Anne Greve,Knut Løndal

  • PDF (English)
• Innhald i barnehagen i lys av politisk fokus på barnehagefeltet

  Bente Vatne

  • PDF (English)
• Jakten på det kompetenta barnet

  Anette Emilsson,Ingrid Pramling Samuelsson

  • PDF (English)
• Fagsamtaler i barnehagen

  Turid Jansen,Liv Gjems,Kristin Rydjord Tholin

  • PDF (English)
• Musikstunder i förskolepraktik: Samband mellan musikens mening, aktivitet och aktivitetsformer

  Ylva Holmberg

  • PDF (English)
• Different forms of assessment and documentation in Swedish preschools

  Ann-Christine Vallberg-Roth

  • PDF (English)

• Hvilket barn? Om barn, barndom og barnehage

  Agnes Andenæs

  • PDF (English)
• Når omsorgsgapet skal dekkes: Islandske foreldres kjønnede omsorgsstrategier

  Gunhild Regland Farstad

  • PDF (English)
• How early and how long?

  Mette Løvgren,Lars Gulbrandsen

  • PDF (English)
• Små barns livsverdener: Klassespesifikke erfaringsrom?

  Kari Stefansen

  • PDF (English)