Metsärinne, Mika, och Kalle Virta. 1. ”The Development of Sloyd Teacher Students’ Self-Directed Learning Readiness”. Techne serien - Forskning i Slöjdpedagogik och Slöjdvetenskap 19 (1). https://journals.hioa.no/index.php/techneA/article/view/483.