[1]
Morud, E.B. og Rokkones, K.L. 2020. Deling av kunnskap og kompetanse er ingen selvfølge for deltakere i Yrkesfaglærerløftet. Skandinavisk tidsskrift for yrker og profesjoner i utvikling. 5, 1 (nov. 2020), 129–144. DOI:https://doi.org/10.7577/sjvd.3776.